Canvas is een product dat veel mogelijk maakt. In onze implementatie streven we dan ook maximaal naar innovatie en onderwijsontwikkeling van bij de kennismaking. Het zou jammer zijn om een nieuw soort leeromgeving als een documentenruimte te gebruiken.

Langs de andere kant zijn we ook realistisch in de lat die we leggen voor de hele organisatie. Niet iedere functionaliteit is even toepasbaar voor alle modules en voor iedere docent. In onze implementatie streven we in eerste instantie naar basisgebruik bij alle docenten.

basisgebruik

Maar we stoppen niet bij het basisgebruik. Nu al willen we de innovators de ruimte geven om het product te ontdekken en "zotte" dingen te doen in lijn met onze onderwijskundige ambities. Dit gaan we maximaal aanmoedigen, opvolgen en de resultaten verspreiden in de organisatie.

De implementatie zal dus gefaseerd lopen. Een schematische voorstelling vind je hieronder.

implementatiestrategie

We beseffen ook dat bij het uitrollen van een nieuw systeem de nabijheid van ondersteuning heel belangrijk is. Vanuit dienst onderwijs zal er een aanbod aan ondersteuning worden uitgebouwd aangevuld met een key-user in iedere opleiding (of cluster van opleidingen) voor het opvangen van directe vragen.

key user